Lycée Charlemagne

Partenariat avec le lycée expérimental n°2 à Athènes

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Perspectives pédagogiques

AXES PEDAGOGIQUES ETABLIS DEPUIS JUIN 2016


Disciplines et enseignants directement impliqués :
  • Marita Loli en français et pour le club théâtre
  • Hélène Georgiou et Dimitri Mavreas pour le club théâtre
  • Alexandros Karafotias en histoire
  • Labrina Maragou et Vasso Alexandraki en grec ancien et moderne

  • Dimension linguistique et club théâtre  :
  • Poursuite de l’étude du français
  • Etude d’Antigone (Sophocle et Anouilh)

  • Dimension littéraire et historique  :
  • Etude comparée de la poésie française et grecque (Baudelaire, Kariotakis, Lapathiotis)
  • Les Mythes et l’archétype de la femme dans la tragédie grecque
  • Dimension historique  :
  • Les débuts de la démocratie athénienne à travers l’art
  • Les institutions de la démocratie athénienne

  • Disciplines et enseignants directement impliqués :
  • Elisabeth Vallès en français
  • Kalli Tassia en grec moderne
  • Isabelle Servolin en histoire-géographie
  • Renaud Guillaume en grec ancien
  • Stéphane Nissant en géographie et études politiques

  • Dimension linguistique :
  • Poursuite de l’étude du grec ancien
  • Initiation au grec moderne suivie par tous les élèves de la classe et quelques professeurs
  • Etudes littéraire et historique  :
  • La représentation de la femme dans la tragédie grecque
  • Etude de la démocratie athénienne au V° siècle avant J.C.
  • Etude du rôle civique du théâtre antique
  • Etudes géographique et politique de la Grèce contemporaine   :
  • Présentation de la Grèce actuelle : territoires, paysages.
  • Les héritages historiques : évolution de la Grèce depuis l’indépendance
  • Etude comparée des institutions
  • Mise à jour du 30 décembre 2016

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